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四川大学考研歧视专转本的现象日益严重，引起广泛关注。这种现象的存在，既不符合公平竞争的原则，也不利于高校人才的培养。本文将从多个角度对此现象进行分析。
1、歧视专转本的表象
四川大学在考研招生中，明确规定本科生能考研读硕士，而专科生只能选择转本读本科再考研。这种歧视明显，完全没有考虑到专科生的实际情况。在考研招生中，应该根据每个人的综合素质来进行选拔，而不是把人才与学历划等号。
除了对专科生的歧视，四川大学还对转专业学生实行更加苛刻的政策，要求他们的成绩必须比本科生更高才能考研。这些政策的存在，导致了许多优秀的转专业学生无缘考研，这不仅对学生未来的发展不利，也不利于高校的人才培养。
2、歧视专转本的根源
四川大学考研歧视专转本的现象，主要是源于其对学生的分类观念。高校应该以能力、综合素质作为选拔标准，而不是仅仅以学历职称作为分水岭。如果高校始终无法改变这种分类观念，那么这种歧视现象就会一直存在下去。
此外，一些学院和导师也在这种歧视现象中起到了推波助澜的作用。他们在选择研究生时，往往会更倾向于本科生，而忽略掉一些优秀的专科生和转专业学生，这使得歧视现象变得更加严重。
3、消除歧视需要改变
消除四川大学考研歧视专转本的现象，需要从根本上改变高校的选拔方式。高校应该综合考察学生的各方面素质，而不是仅仅看学历和职称。同时，高校也应该加强教育，从根源上改变学生和教师的分类观念。只有这样，才能真正实现公平竞争，让每个有才华的学生都有机会发挥自己的潜力。
此外，学生也应该自觉加强自己的学习和能力提升。只有自己变得更加出色，才能够在竞争中取得更好的成绩。在此过程中，学生也需要更加理性地对待考研的过程，不要因为歧视现象而灰心丧气，而应该坚持自己的信念和努力，相信自己最终会得到应有的回报。
4、改变的意义
消除四川大学考研歧视专转本的现象，不仅有助于提高高校人才培养的质量和水平，也有助于推动我国教育体制的改革和进步。当每个人都有机会发挥自己的潜力时，才能够真正构建公平竞争、优胜劣汰的中国式人才选拔机制，为实现中华民族伟大复兴奠定扎实的基础。
总之，消除四川大学考研歧视专转本的现象，是一项需要全社会共同努力的事情。只有通过多方面的努力，才能推动中国教育事业的不断发展，并最终实现教育公平的目标。
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